Page 9 - Marketing a komunikace 4-2024

Je zřejmé, že AI bude nahrazovat pracov- který hodnotí, do jaké míry jsou věci, kte- tálního světa a připomněl některé zásady
níky, kteří s ní nepracují. Proto již Úřady ré chceme dělat, skutečně věci, které dělat EU AI Act, které stanovují základní principy
práce ČR aktivně nabízejí řadu kurzů, které chceme. Etický přístup musí prostupovat jednání v této oblasti.
připravují zájemce na práci s AI, aby byli veškerým uvažováním o implementaci AI
připraveni a práci si v nových, náročnějších do podnikových procesů, je třeba předví- AI JAKO NÁSTROJ KREATIVITY
podmínkách, mohli najít. dat výsledky jejího zapojení až do hranič- Ing. Michal Kajfosz z Vysoké školy kreativ-
ních možností a testovat tyto hranice. Vždy ní komunikace analyzoval tématiku, která
AI V MARKETINGU: ETICKÉ A ODPO- se s AI chovat tak, jak chcete, aby se k vám byla pro pedagogy z vysokých škol, kteří
VĚDNÉ VYUŽÍVÁNÍ UMĚLÉ INTELIGEN- chovalo ovlivňované prostředí. Ing. Krej- byli zastoupeni v auditoriu z 1/5, naléhavá.
CE T-MOBILE čí uvedl některé výsledky výzkumů, které Nutnost studenty připravit na život s AI, je
Ing. Tomáš Krejčí, ředitel AI T-Mobile, se vypovídají o tom, jak kulturní vzdálenost konstantou denního provozu VŠ. Jak před-
věnoval aktuální a závažné otázce etické od určité země ovlivňuje vnímání obsahů nášející doložil na výzkumu (N=1000) stu-
odpovědnosti při využívání AI. Připomněl generovaných AI. dentů a pedagogů VŠKK, openAI-ChatGPT
podstatný princip aplikace AI ve firemní Uvedl příklady situací, které se odehrávají je aktivně využívaná ve výuce, odborné
komunikaci, který vychází z očekávání, že v Magenta experience centru v Praze, kde práci, při psaní bakalářských a diplomových
společnosti, které používají AI, ji budou roz- například zkoumají, jak děti hovoří s robo- prací, což vyvolává řadu otázek týkajících se
víjet v rámci firemních politik, které se řídí tem – chatbotem, zmínil zkušenosti z po- autorských práv, plagiátorství, původnosti
etickými principy. Etika v AI je nástrojem, řádní kroužků s tematikou úvodu do digi- myšlenek atd.

STRANA 9 4/2024